Blog de aula (5º/6º de ed. primaria)
jueves, 26 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
EXPOSICIONES ORALES
El segundo trimestre llegará a su fin y nos traerá la 2ª tanda de exposiciones orales, esta vez por parejas.
Los días señalados serán el 30 y 31 de marzo y el 1 de abril, SIN EXCUSAS.
El orden de participación y los temas han quedado así:
LAURA y MOHAMED: "Animales de compañía y exóticos"
EMA y PATRICIA: "Los Simpsons"
INÉS y TEO: "Don Quijote de La Mancha"
BRIGITTE y PAOLA: "Picasso"
ALBERTO y ELIA: "El triángulo de las Bermudas"
ALBA y RODRIGO: "Japón"
CARLA y NEELAM: "Animales salvajes"
ÁNGELA y MARIAM: "La reproducción humana"
JESÚS y PAUL: "Minecraft"
ANA y JEREMY: "Australia"
AITOR y MIHAI: "Iker Casillas"
FERNANDO, IGNACIO y MANUEL: "Coches deportivos"
Los días señalados serán el 30 y 31 de marzo y el 1 de abril, SIN EXCUSAS.
El orden de participación y los temas han quedado así:
LAURA y MOHAMED: "Animales de compañía y exóticos"
EMA y PATRICIA: "Los Simpsons"
INÉS y TEO: "Don Quijote de La Mancha"
BRIGITTE y PAOLA: "Picasso"
ALBERTO y ELIA: "El triángulo de las Bermudas"
ALBA y RODRIGO: "Japón"
CARLA y NEELAM: "Animales salvajes"
ÁNGELA y MARIAM: "La reproducción humana"
JESÚS y PAUL: "Minecraft"
ANA y JEREMY: "Australia"
AITOR y MIHAI: "Iker Casillas"
FERNANDO, IGNACIO y MANUEL: "Coches deportivos"
lunes, 16 de febrero de 2015
LAS PALABRAS
Recopilando todo lo que vamos aprendiendo sobre las clases de palabras en español, aquí tenéis un enlace a un Popplet. Y gracias a los amigos de LA EDUTECA, por sus vídeos.
LAS PALABRAS.
LAS PALABRAS.
miércoles, 4 de febrero de 2015
EL GRAN LIBRO VIAJERO: NOS CONCEDEN EL SELLO DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS
Hola chicos y chicas de 6º del CEIP General Espartero: Nos han concedido sello de Buenas Prácticas Educativas a nuestro proyecto colaborativo "El Gran Libro Viajero", en el que estamos participando junto con otros colegios de toda la geografía española.
sábado, 31 de enero de 2015
TICs USADAS CON CABEZA
Dejo unos enlaces de vídeos sobre el mal uso de las redes sociales, móviles, etc. No es por asustaros, pero sí para concienciaros una vez más.
Sólo verlos y pensar. El martes hablamos.
NO LO DIGAS POR INTERNET.
CIBERACOSO.
THINK BEFORE U POST.
EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES.
RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES ON LINE.
Sólo verlos y pensar. El martes hablamos.
NO LO DIGAS POR INTERNET.
CIBERACOSO.
THINK BEFORE U POST.
EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES.
RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES ON LINE.
lunes, 26 de enero de 2015
EXPOSICIONES ORALES: ¿Qué quiero ser de mayor?
En la variedad está el gusto y en nuestra clase se nota.
Rodrigo, electricista (509 ptos.); Ema, peluquera (441); Carla, policía (423); Laura, abogada (489); Jesús, desarrollador de videojuegos (473); Mohamed, científico (492); Elia, ornitóloga (578); Mariam, diseñadora de moda (427); Brigitte, pintora (390); Aitor, arquitecto (485); Ignacio, piloto profesional de aviones (504); Paola, mecánica (372); Inés, veterinaria (428); Ana, fotógrafa (503); Alberto, médico (394); Manuel, cocinero (398); Mihai, militar (394); Teo, D.J. (374); Fernando, policía (442); Alba, peluquera (480); Jeremy, chef (492) y Ángela, veterinaria (476).
Volvemos a ver las exposiciones (mediante el vídeo) y las evaluamos. ¿Qué tal lo habremos hecho?
sábado, 17 de enero de 2015
martes, 13 de enero de 2015
TRABAJANDO PARA EL LIBRO VIAJERO
Tras la llegada de todo el paquete, a última hora del viernes al colegio General Espartero, ya hemos empezado a conocer el proyecto.
Somos un grupo de 25 procedentes de España (lógicamente), Rumanía, Marruecos, Pakistán, Bolivia y Ecuador. También van a ayudarnos y animarnos nuestra tutora, Clari; el profe de educación física, Richard, e Íñigo (maestro en Prácticas con los dos).
viernes, 9 de enero de 2015
PEPA HA LLEGADO A NUESTRA CLASE
¡Por fin! Hoy hemos podido abrir el paquete que llega a nuestras tierras riojanas. Un responsable de cada grupo ha sido designado para presentar cada uno de los fantásticos "ingredientes" que conforman el proyecto "El Gran Libro Viajero": la carta, el pasaporte, el gran libro, el cuaderno de bitácora, las indicaciones y ¡Pepa!
domingo, 28 de diciembre de 2014
jueves, 18 de diciembre de 2014
1ª EXPOSICIÓN DEL CURSO
Al volver de las vacaciones de Navidad, el jueves 8 de enero de 2015, comenzaremos con las EXPOSICIONES ORALES INDIVIDUALES con el tema de la profesión que deseáis para vuestro futuro. Preparadla bien y ensayad durante las vacaciones.
El orden de participación será:
Paola - Alba - Manuel - Mohamed - Alberto - Ignacio - Patricia - Jeremy - Teo - Laura - Inés - Paul - Brigitte - Ana - Mihai - Neelam - Aitor - Ángela - Fernando - Elia - Mariam - Carla - Rodrigo - Ema - Jesús.
lunes, 15 de diciembre de 2014
jueves, 11 de diciembre de 2014
NAVIDAD 2014
Actuaremos todos, trataremos de simplificar los pasos.
La música y la coreografía. Recordad, el principio de nuestra coreografía es el minuto 1:20 aproximadamente del vídeo y luego, la primera parte.
Aquí está el vídeo: http://youtu.be/9Jom3-2BYi8
La música y la coreografía. Recordad, el principio de nuestra coreografía es el minuto 1:20 aproximadamente del vídeo y luego, la primera parte.
Aquí está el vídeo: http://youtu.be/9Jom3-2BYi8
Aquí está la música:
viernes, 24 de octubre de 2014
¿DE QUÉ VA LA VIDA?
Cáritas ha preparado este vídeo que no necesita ni voces ni texto: las imágenes lo dicen todo. Es la base de la campaña "Una sola familia humana. Alimentos para todos."
El origen es la alegoría de las cucharas largas, que nos enseña que cuando luchamos por alimentarnos, todos acabamos pasando hambre. Pero cuando nos centramos en el hambre de nuestro vecino, descubrimos que hay formas de alimentarse todos.
El origen es la alegoría de las cucharas largas, que nos enseña que cuando luchamos por alimentarnos, todos acabamos pasando hambre. Pero cuando nos centramos en el hambre de nuestro vecino, descubrimos que hay formas de alimentarse todos.
sábado, 27 de septiembre de 2014
HeForShe
EMMA WATSON, conocida por su papel como Hermione en las películas de Harry Potter, ha sorprendido en la ONU con un fantástico discurso por la igualdad de género. Sus palabras deben hacernos pensar y reflexionar.
Por otro lado - para vosotros, mis alumnos - su inglés es fantástico, de hecho os voy a poner el video sin subtítulos (aunque aquí teneis el enlace con ellos).
Prestad atención y quedaos con su frase final:
"I am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he" for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when?" (Les invito a dar un paso adelante, a que se dejen ver, a que se expresen, a que sean "él" para "ella". Y pregúntense: si no lo hago yo, ¿quién? Si no es ahora, ¿cuándo?)
"I am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he" for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when?" (Les invito a dar un paso adelante, a que se dejen ver, a que se expresen, a que sean "él" para "ella". Y pregúntense: si no lo hago yo, ¿quién? Si no es ahora, ¿cuándo?)
I
am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he"
for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when? - See
more at:
http://www.unwomen.org/en/news/stories/2014/9/emma-watson-gender-equality-is-your-issue-too#sthash.DqIo9Fou.dpuf
I
am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he"
for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when? - See
more at:
http://www.unwomen.org/en/news/stories/2014/9/emma-watson-gender-equality-is-your-issue-too#sthash.DqIo9Fou.dpuf
martes, 15 de julio de 2014
TAREAS EN VACACIONES
¡Hola chi@s! Espero que estéis disfrutando del tiempo libre y - un poco, hasta ahora - del calor del verano. Como indiqué en las recomendaciones (que también están en la "pestaña" de TAREAS del blog), tras una sana desconexión, para los que quieran aquí dejo unas actividades.
Podéis descargarlas en PDF en el "pincho" USB que tenéis e imprimirlas para escribir sobre ellas (os aconsejo imprimir en doble cara). Si queréis trabajar en el ordenador y no en el papel, clicar sobre el enlace del documento WORD para descargarlo en vuestro ordenador, guardarlo en una carpeta del mismo e ir trabajando sobre él (recordando guardar los cambios cada vez que trabajéis) y cuando acabéis podéis enviármelo como adjunto en un correo.
A partir de mañana también tendréis actividades de AulaPlaneta (voluntarias).
Elegid PDF para imprimir o WORD para trabajar en el ordenador (al descargarlo seleccionar guardarlo en el escritorio o en una carpeta vuestra o en el USB).
¡Disfrutad y refrescaros repasando!
PDF
WORD
Podéis descargarlas en PDF en el "pincho" USB que tenéis e imprimirlas para escribir sobre ellas (os aconsejo imprimir en doble cara). Si queréis trabajar en el ordenador y no en el papel, clicar sobre el enlace del documento WORD para descargarlo en vuestro ordenador, guardarlo en una carpeta del mismo e ir trabajando sobre él (recordando guardar los cambios cada vez que trabajéis) y cuando acabéis podéis enviármelo como adjunto en un correo.
A partir de mañana también tendréis actividades de AulaPlaneta (voluntarias).
Elegid PDF para imprimir o WORD para trabajar en el ordenador (al descargarlo seleccionar guardarlo en el escritorio o en una carpeta vuestra o en el USB).
¡Disfrutad y refrescaros repasando!
WORD
domingo, 15 de junio de 2014
EXPOSICIONES ORALES
La próxima semana comienza la segunda tanda de exposiciones orales en clase. Esta vez ya habéis recibido consejos y debéis recordar lo que pasó la primera vez: no cambiar de tema, no improvisar... Y además podéis ayudaros de las TICs.
Empezaremos el MIÉRCOLES 18 con:
Paola y Patricia (Nuestra clase), Elia (The Beatles), Fernando (La lucha libre), Mariam (Los mamíferos), Jesús y Manuel (La tecnología), Neelam (Los delfines), Mohamed y Rodrigo (El Mundial de fútbol de 2010), Ignacio (El Universo).
Continuaremos el VIERNES 20, turno para:
Ana y Ángela (Animales salvajes), Aitor y Mihai (II Guerra Mundial), Alberto y Paul (El juego Lego Indiana Jones II), Jeremy y Teo (Los hombres de la Prehistoria), Carla e Inés (Animales domésticos), Ema (Animales en peligro de extinción), Alba y Laura (La vida de los cantantes) y Brigitte (Libro "Bruja de las mareas").
¡Leed las recomendaciones de la siguiente imagen!
Empezaremos el MIÉRCOLES 18 con:
Paola y Patricia (Nuestra clase), Elia (The Beatles), Fernando (La lucha libre), Mariam (Los mamíferos), Jesús y Manuel (La tecnología), Neelam (Los delfines), Mohamed y Rodrigo (El Mundial de fútbol de 2010), Ignacio (El Universo).
Continuaremos el VIERNES 20, turno para:
Ana y Ángela (Animales salvajes), Aitor y Mihai (II Guerra Mundial), Alberto y Paul (El juego Lego Indiana Jones II), Jeremy y Teo (Los hombres de la Prehistoria), Carla e Inés (Animales domésticos), Ema (Animales en peligro de extinción), Alba y Laura (La vida de los cantantes) y Brigitte (Libro "Bruja de las mareas").
¡Leed las recomendaciones de la siguiente imagen!
miércoles, 11 de junio de 2014
LA PREHISTORIA
Tras nuestro viaje fin de curso a Burgos, nada mejor para repasar que estos juegos prehistóricos. En el Parque Arqueológico de Atapuerca viajásteis al pasado, ahora es el momento de recordar.
domingo, 11 de mayo de 2014
domingo, 23 de marzo de 2014
CINE+CIENCIA+BALONCESTO
Sí, todo - cine, ciencia y baloncesto - en uno. Impresionante este vídeo donde la pista de baloncesto se convierte en una pantalla gigante de cine 3D.
Se trata de un homenaje al equipo "Cleveland Cavaliers" de la NBA, realizado por encargo a QUINCE IMAGING.
Como decía mi abuelo: "la ciencia avanza una barbaridad".
Se trata de un homenaje al equipo "Cleveland Cavaliers" de la NBA, realizado por encargo a QUINCE IMAGING.
Como decía mi abuelo: "la ciencia avanza una barbaridad".
jueves, 13 de marzo de 2014
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Todo derecho conlleva deberes.
Algunos tenemos la suerte de vivir donde vivimos, de poder estudiar, de poder tener libros, profesores... Otros no tienen ni suerte ni posibilidades de aprender. Y muchos no saben apreciar la suerte que tienen ¿a qué es así? Nos cuesta apreciar la silla, la mesa...
Algunos tenemos la suerte de vivir donde vivimos, de poder estudiar, de poder tener libros, profesores... Otros no tienen ni suerte ni posibilidades de aprender. Y muchos no saben apreciar la suerte que tienen ¿a qué es así? Nos cuesta apreciar la silla, la mesa...
)
lunes, 3 de marzo de 2014
domingo, 23 de febrero de 2014
TABLAS DE MULTIPLICAR
No me he equivocado; todavía hay alguno en clase que le cuesta - y mucho - recordar las tablas. Como os gusta todo el tema de invizimals, transformers, etc (sobre todo a los chicos), aquí os dejo un enlace para repasar las tablas transformando a los personajes.
jueves, 30 de enero de 2014
martes, 21 de enero de 2014
EDUCA TU MUNDO
Tras la actividad del taller de hoy "Cuida el agua, cuida la vida", aquí os dejo el enlace para visitar el sitio web que la Fundación MAPFRE ha preparado para que os divirtáis jugando.
domingo, 19 de enero de 2014
sábado, 18 de enero de 2014
ACTIVILANDIA
¿Todavía no conoces Activilandia? Es el parque temático virtual que contiene
consejos
prácticos para que los niños de 6 a 12 años aprendan lo sano que es
divertirse cambiando pequeños hábitos de la vida diaria.
ACTIVILANDIA
es una iniciativa divulgativa de la Estrategia NAOS de la AESAN
(Agencia de Seguridad Alimentaria y Nutrición) del Ministerio de
Sanidad
Servicios Sociales e Igualdad, que se ha difundido a todas las
Consejerías de Educación de las CCAA, con el apoyo del Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte.
Aquí os dejo el enlace para que empecéis a conocer ACTIVILANDIA.
sábado, 11 de enero de 2014
¿AGUANTAS 3 MINUTOS?
Aquí os dejo un enlace del gobierno de Canarias para practicar la rapidez en el cálculo mental. Se trata de sencillas sumas y restas que aparecen durante 3 minutos. En el centro aparece la operación y tenéis que hacer click sobre el resultado (que son los números que están alrededor). Ya me contaréis cuántos aciertos y fallos conseguís.
viernes, 13 de diciembre de 2013
martes, 26 de noviembre de 2013
ENTREVISTAS
En el tema 3 de lengua, había que trabajar la técnica de la entrevista.
1º, leímos la información que presentaba el libro de texto.
2º, hicimos 8 grupos de 3 personas de forma aleatoria.
3º, escogimos al azar el grupo de trabajadores del centro que debíamos entrevistar.
4º, preparamos las preguntas en word para imprimirlas.
5º, nos citamos con los entrevistados para hacerles las preguntas.
6º, realizamos la entrevista, unas veces en video, otras no.
7º, pasamos al Google Drive nuestros trabajos para exponerlos en clase.
8º, visionamos todas las entrevistas, valorándolas y analizando el trabajo de nuestro grupo.
CONCLUSIONES: algunos grupos han trabajado mejor que otros, los resultados finales podrían mejorarse, cuesta coordinarse y nos gusta hacer este tipo de tareas.
Y aquí está TODO lo realizado.
1º, leímos la información que presentaba el libro de texto.
2º, hicimos 8 grupos de 3 personas de forma aleatoria.
3º, escogimos al azar el grupo de trabajadores del centro que debíamos entrevistar.
4º, preparamos las preguntas en word para imprimirlas.
5º, nos citamos con los entrevistados para hacerles las preguntas.
6º, realizamos la entrevista, unas veces en video, otras no.
7º, pasamos al Google Drive nuestros trabajos para exponerlos en clase.
8º, visionamos todas las entrevistas, valorándolas y analizando el trabajo de nuestro grupo.
CONCLUSIONES: algunos grupos han trabajado mejor que otros, los resultados finales podrían mejorarse, cuesta coordinarse y nos gusta hacer este tipo de tareas.
Y aquí está TODO lo realizado.
miércoles, 30 de octubre de 2013
TRABAJANDO POR MEJORAR
Estoy contenta por cómo estáis funcionando en algunos momentos; en otros, no tanto. Nos falta ser más regulares con los deberes, con el estudio, con el interés por todo lo que se enseña-aprende.
Nuestro objetivo es que TODOS mejoremos, no sólo unos pocos.
Hoy miércoles, víspera de Halloween, "se me ha caído la baba" viendo cómo trabajáis de bien cuando os lo proponéis. Os habéis dado cuenta de que os grababa bastante tarde, así que el silencio que se aprecia en el vídeo es de aplauso, sí UN GRAN APLAUSO para vosotros.
Nuestro objetivo es que TODOS mejoremos, no sólo unos pocos.
Hoy miércoles, víspera de Halloween, "se me ha caído la baba" viendo cómo trabajáis de bien cuando os lo proponéis. Os habéis dado cuenta de que os grababa bastante tarde, así que el silencio que se aprecia en el vídeo es de aplauso, sí UN GRAN APLAUSO para vosotros.
martes, 29 de octubre de 2013
domingo, 27 de octubre de 2013
LA CARRERA DE LA 100 POPULAR
Nuestros alumnos del CEIP General Espartero han tenido un gran papel en las carreras de la 100 popular. Especial mención a Aitor y Rodrigo Arenzana por ser semifinalistas. Y a los hermanos Joachim (Ayisha, Munira y Rashid) por ser finalistas.
Teniendo de entre todos ellos a Rashid Joachim como campeón de La Rioja en la categoría benjamín masculino.
¡Gracias y enhorabuena a todos por participar!
¡Gracias y enhorabuena a todos por participar!
martes, 22 de octubre de 2013
lunes, 21 de octubre de 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
RECOGIENDO DIPLOMAS DE LA PEQUEVAL
Esta mañana, seis alumnos representantes de nuestro cole han acompañado a Pedro a recoger los diplomas que acreditan la participación en la Pequevalvanerada de mayo 2013. De nuestra clase, Ana, Elia y Mohamed.
¿A qué han salido muy bien en las fotos?
¿A qué han salido muy bien en las fotos?
sábado, 12 de octubre de 2013
VUESTROS PROYECTOS Y UN "PLUS"
Tras trabajar en grupo en varias sesiones, vuestros murales han sido expuestos en clase y, como no, se verán en nuestro blog.
Además, coloco un vídeo que he encontrado por casualidad y que me parece apropiado.
Además, coloco un vídeo que he encontrado por casualidad y que me parece apropiado.
PROYECTOS DE CLASE on PhotoPeach
lunes, 24 de junio de 2013
ACTIVIDADES PARA EL VERANO
En las recomendaciones entregadas, una de las posibilidades es repasar jugando con las múltiples actividades que internet brinda.
Como en años anteriores, la Junta de Castilla y León presenta en su página un abanico de actividades por etapas. Visitadla, la disfrutaréis.
Como en años anteriores, la Junta de Castilla y León presenta en su página un abanico de actividades por etapas. Visitadla, la disfrutaréis.
domingo, 16 de junio de 2013
BALONCESTO: ALGO MÁS QUE UN DEPORTE
Todos sabéis lo importante que es el baloncesto en mi vida. Este fin de semana he tenido la ocasión de conocer otras acciones de la Federación Española de Baloncesto. Al igual que la Riojana, la Española lleva a cabo proyectos en las calles (3x3), con las personas mayores (Sin límite de edad), en las cárceles, etc. Pero el sábado conocí un Proyecto muy especial que el Presidente José Luis Sáez se ha empeñado en sacar adelante (es un proyecto muy personal e ilusionante) que ha puesto en manos de su propio hijo.
El baloncesto nos da mucho a los que lo vivimos intensamente, pero - como veréis en el video - DA MUCHO MÁS. Emocionaos con lo que se ve y con Ricky y Garbajosa. MUCHAS GRACIAS.
El baloncesto nos da mucho a los que lo vivimos intensamente, pero - como veréis en el video - DA MUCHO MÁS. Emocionaos con lo que se ve y con Ricky y Garbajosa. MUCHAS GRACIAS.
viernes, 14 de junio de 2013
ORTOGRAFÍA
Estamos estudiándola y aún así seguimos cometiendo errores.
Para repasar de otra manera y como sé que os gustan los cómics, aquí dejo una estupenda iniciativa para aprender ortografía. Se trata de una serie de tiras de cómic creadas por Francisco Javier de la Cruz y publicadas mensualmente en la revista Digital de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
Para repasar de otra manera y como sé que os gustan los cómics, aquí dejo una estupenda iniciativa para aprender ortografía. Se trata de una serie de tiras de cómic creadas por Francisco Javier de la Cruz y publicadas mensualmente en la revista Digital de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
lunes, 10 de junio de 2013
EL ADVERBIO Y RAFA NADAL
Aunque ya hemos dado el adverbio, he encontrado esta aplicación por casualidad; pero, hoy, precisamente hoy, un día después de la super hazaña de nuestro superhéroe RAFA NADAL, tenía que ponerlo en nuestro blog. Y desde aquí gracias al blog EL TINGLADO por su bien hacer.
¿A qué no hay mejor forma de repasar el adverbio que hacerlo con Rafa Nadal? ¡Enhorabuena y gracias Nadal!
¿A qué no hay mejor forma de repasar el adverbio que hacerlo con Rafa Nadal? ¡Enhorabuena y gracias Nadal!
JUEGOS DE PALABRAS
En los libros de lengua hay un apartado para jugar con las palabras y, muchos de ellos, los vemos en programas conocidos de la tele como Pasapalabra.
En este enlace encontraréis juegos como la pirámide o los anagramas, tanto para resolver como para crear.
JUEGOS DE PALABRAS
En este enlace encontraréis juegos como la pirámide o los anagramas, tanto para resolver como para crear.
JUEGOS DE PALABRAS
jueves, 16 de mayo de 2013
JUEGOS DE MEMORIA Y ATENCIÓN
El Servicio de Salud del Ayuntamiento de Madrid pone a nuestra disposición actividades interactivas para trabajar la memoria y la atención. ¿Aceptas los retos?
lunes, 13 de mayo de 2013
lunes, 6 de mayo de 2013
domingo, 5 de mayo de 2013
martes, 23 de abril de 2013
DÍA DEL LIBRO
Espero que hayáis disfrutado de las actividades realizadas en clase, en el colegio... y que hayáis comprendido lo importante que es leer porque es Divertido, Interesante, Saludable, Enriquecedor, Creativo, Imaginativo, etc.
Aquí os dejo el enlace a una biblioteca infantil virtual, para que también leáis con el ordenador.
http://www.biblioteca.org.ar/infantil.htm
Aquí os dejo el enlace a una biblioteca infantil virtual, para que también leáis con el ordenador.
http://www.biblioteca.org.ar/infantil.htm
viernes, 19 de abril de 2013
NOTICIA
Viernes, 19 de abril de 2013
En el CEIP General Espartero, estas dos últimas semanas, la clase de 4º ha funcionado bastante bien. Por lo que Clari, como profe y tutora, está bastante contenta. Aunque siempre hay algún detalle por parte de algún alumno/a que empaña lo conseguido.
En el CEIP General Espartero, estas dos últimas semanas, la clase de 4º ha funcionado bastante bien. Por lo que Clari, como profe y tutora, está bastante contenta. Aunque siempre hay algún detalle por parte de algún alumno/a que empaña lo conseguido.
Este logro provoca un efecto dominó como la lectura del bostezo: los alumn@s se portan bien, su tutora está contenta, el ambiente mejora, la atención es buena, los resultados progresan. Esperemos que siga así.
jueves, 7 de marzo de 2013
FLIPANDO CON LOS ALIMENTOS
El pasado viernes 1 de marzo, los alumnos de 3º y 4º de primaria de nuestro colegio visitamos el Centro Tecnológico de la Industria Cárnica de La Rioja (en Alesón) y la industria y la granja de cerdos de "Embutidos Luis Gil, S.L." (en Las Ruedas de Ocón).
Aprendimos mucho sobre el proceso alimentario, sobre los estudios e investigaciones que se llevan a cabo para mejorar la calidad alimenticia.
Tanto en este blog como en el del aula 6 (de 3º) podemos ver un reportaje fotográfico de la visita.
Aprendimos mucho sobre el proceso alimentario, sobre los estudios e investigaciones que se llevan a cabo para mejorar la calidad alimenticia.
Tanto en este blog como en el del aula 6 (de 3º) podemos ver un reportaje fotográfico de la visita.
"FLIPANDO CON LOS ALIMENTOS" - 1 DE MARZO DE 2013 on PhotoPeach
martes, 5 de marzo de 2013
CONMOVEDOR VIDEO - CONCLUSIONES
Gracias a Laura hemos conocido la historia de Emmanuel y su hermano. ¡Conmovedor! Y hace pensar...
Siempre he pensado que es triste que en los colegios tengamos que celebrar un día de La Paz, porque tendríamos que dedicarnos a ella todos y cada uno de los días de nuestra vida. No sé si habéis leído bien las palabras que aparecen cuando acaba el vídeo. Por si acaso, aquí os las repito, leedlas despacio y aplicarlas:
Hace falta prepotencia, intransigencia y estupidez para iniciar una pelea.
Pero se necesita mucha valentía y coraje para perdonar o pedir perdón y reconocer cuando estamos equivocados.
Matar a alguien por defender ideales es suicidar nuestra convivencia humana.
Al agredir a alguien te agredes a ti mismo.
No lloren por mí... lloren por ustedes mismos y por nuestros hijos.
La próxima vez que te sientas abatido, cansado o fastidiado de luchar... respira un poco, cálmate y ¡sigue adelante!
El amor no es algo que puedas sentir o decir cuando todo está calmado y en paz. El amor es lo que demuestras al procurar el bien de los demás, satisfaciendo tus necesidades al disfrutar del triunfo de aquellos que son objeto de tu amor.
La comprensión y el respeto por la vida de los que viven contigo o tus vecinos es el principio de la PAZ.
martes, 26 de febrero de 2013
SHAUN THE SHHEP
Hola chic@s.
Seguro que recordáis el vídeo de las ovejas que puse hace poco.
Aquí os dejo otro de un barco.
Seguro que recordáis el vídeo de las ovejas que puse hace poco.
Aquí os dejo otro de un barco.
miércoles, 13 de febrero de 2013
CHARLA DE LA PROTECCIÓN DE LOS ANIMALES
Ayer día 12 de febrero, nos visitó la presidenta de "La Asociación de Protección de Animales en La Rioja". Nos explicó cómo se trabaja en el refugio con los animales que han sido maltratados y abandonados, que ellos recogen.
Cuál es la diferencia entre adopción y apadrinamiento de éstos. Haciéndoles ver a nuestros alumnos que los animales no son un juguete, que se deben cuidar, puesto que sienten como las personas.
¡Respetemos a todos los animales!
martes, 12 de febrero de 2013
POR LOS ANIMALES
Tras la charla de la Protectora de Animales de La Rioja y para presentaros lo que trabajaremos el viernes en informática, he creado un cuento. Espero que os guste.
domingo, 10 de febrero de 2013
jueves, 7 de febrero de 2013
POEMA HOMENAJE AL PERRO ABANDONADO
El próximo martes 12 de febrero, tendremos una charla sobre la protección de los animales, por parte de la "Asociación Protectora de Animales en La Rioja".
Os dejo como aperitivo un poema de Margarita Grollero titulado " Homenaje al Perro Abandonado"
Os dejo como aperitivo un poema de Margarita Grollero titulado " Homenaje al Perro Abandonado"
martes, 5 de febrero de 2013
5 DE FEBRERO: DÍA DE INTERNET SEGURO
Hoy día 5 de febrero, se celebra el día de internet seguro. Hay que ser serios y responsables con aquello que se pone en internet. Os dejo un vídeo para reflexionar.
GRACIAS, ALBA
Siempre lo he dicho y espero seguir diciéndolo: soy una privilegiada porque trabajo en lo que me gusta. Soy MAESTRA por y con vocación.
Detalles como el que voy a mostrar en las fotos de esta entrada son los que animan a seguir. Este detalle y el día a día de algun@s alumn@s.
Gracias Alba (y madre): me encanta la muñeca.

Detalles como el que voy a mostrar en las fotos de esta entrada son los que animan a seguir. Este detalle y el día a día de algun@s alumn@s.
Gracias Alba (y madre): me encanta la muñeca.

miércoles, 30 de enero de 2013
FIESTA DE LA PAZ EN EL GENERAL ESPARTERO
Hoy día 30 de enero los alumnos y profesores del C.E.I.P General Espartero han celebrado la fiesta del día de La Paz.
DÍA DE LA PAZ EN EL GENERAL ESPARTERO on PhotoPeach
Aunque "La Paz" hay que trabajarla todos los días, os dejo una serie de juegos sobre La Paz procedentes de la página "Palabras Amigas". Disfrutadlos. Juegos para La Paz
jueves, 24 de enero de 2013
ORTOGRAFÍA FÁCIL
Actividad EDUCAPLAY para elegir la letra del rosco de Pasapalabra que falta en cada palabra.
miércoles, 23 de enero de 2013
PAZ 2013
30 DE ENERO DE 2013
Además del video que está colocado en una entrada anterior, de las actividades grupales que hagamos tanto en clase como en el polideportivo, cada día TODOS debemos trabajar por la paz entre amigos, en la clase, en el patio, en casa, en la calle...
TODOS POR LA PAZ y PAZ PARA TODOS, emulando a los Tres Mosqueteros.
JUNTOS podemos mejorar, podemos dialogar, podemos lograr un mayor compañerismo.
JUNTOS y TODOS A UNA.
Además del video que está colocado en una entrada anterior, de las actividades grupales que hagamos tanto en clase como en el polideportivo, cada día TODOS debemos trabajar por la paz entre amigos, en la clase, en el patio, en casa, en la calle...
TODOS POR LA PAZ y PAZ PARA TODOS, emulando a los Tres Mosqueteros.
JUNTOS podemos mejorar, podemos dialogar, podemos lograr un mayor compañerismo.
JUNTOS y TODOS A UNA.
30 DE ENERO - DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA on PhotoPeach
martes, 22 de enero de 2013
SUPER ANTONIO !!!
Hola chicos os dejo un vídeo para reflexionar. A mí me ha gustado mucho. Creo que en nuestro colegio tenemos muchos super Antonios cerca. Disfrutadlo.
30 DE ENERO, DÍA DE LA PAZ
Se acerca el Día Internacional de La Paz. Momento en que en los colegios tratamos de concienciar a tod@s que el diálogo y las buenas relaciones deben anteponerse a la discusión, las peleas, la violencia.
Desde esta entrada, recordaros lo importante que es SER BUENAS PERSONAS con tod@s sin excepción.
Aquí tenemos la canción que este curso trabajamos.
Desde esta entrada, recordaros lo importante que es SER BUENAS PERSONAS con tod@s sin excepción.
Aquí tenemos la canción que este curso trabajamos.
martes, 15 de enero de 2013
SEMANA DE PRUEBA
A mis alumn@s de 4º:
Esta semana hemos iniciado la experiencia del blog de aula. Me he dado cuenta que os encanta la actividad.Hasta ahora estáis haciendo un poco lo que queréis, sin apenas orientación por mi parte: escribís vuestras entradas sin tema central o propuesto, colgáis vídeos, relatos... Y esto está bien, pero será más productivo si todos vamos en la misma dirección.
A partir del viernes 18 - cuando tenemos clase en Informática - intentaremos seguir unas directrices que hagan de este blog algo más útil y provechoso para todos.
Lo que aprece en el blog lo puede leer más gente, así que hay que cuidar la ortografía, la presentación (usar comas, puntos, etc.) y trabajar lo que "subimos" antes de hacerlo. ¿De acuerdo?
martes, 8 de enero de 2013
BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG
BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG.
Estos son los alumnos de 4º del C.E.I.P. General Espartero que van a hacer posible este blog. Como tutora, os animo a participar, visitar, comentar...
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