SEGUIMOS APRENDIENDO

ESCAPE ROOM 2

Esta vez, el martes 14, no estábamos cerrados en clase. Esta vez, una invasión alienígena ponía en peligro a la Tierra y solo el alumnado de 5º del Espartero podía activar una cúpula que nos protegiese.

Aquí está todo:
1º "El desafío"

2º "Las pruebas" y el reportaje fotográfico.

3º "La recompensa"

PARADA DE 3 MINUTOS

Y ya van dos.

Hemos empleado esta dinámica en dos ocasiones ya para repasar y preparar controles.

Explicamos en qué consiste nuestra Parada de 3'.

La profe tiene 3' para repasar los contenidos trabajados en la unidad. Si se pasa - que no ha pasado aún - nos da algo (caramelos, tiempo con la tablet, etc.).

Los siguientes 3' cada uno de l@s alumn@s elabora preguntas para que las haga quien esté a su derecha. Pasados los 3', las preguntas rotan a la derecha en cada grupo. Hay otros 3' para contestar las cuestiones recibidas.

Finalizado ese tiempo, la prueba vuelve a rotar a la derecha para que sea corregida en 3'.

Conclusiones: repasamos una vez con la profe y 3 veces más con pruebas distintas y bajo la presión del tiempo (el cronómetro suena al acabar la cuenta atrás); hay dificultad a la hora de "traducir" la letra de algún compañero; somos muy exigentes al corregir y nos gusta hacerlo.